Este último mes ha sido emocionante en el Colegio Parentes Sagrado Corazón, no solo por la llegada del verano, sino también por las celebraciones que conlleva esta época del año. Durante estas últimas semanas, hemos tenido el privilegio de celebrar las graduaciones de nuestros estudiantes de infantil, primaria y secundaria. Cada ceremonia fue un testimonio del arduo trabajo, dedicación y crecimiento personal de nuestros queridos alumnos.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
28 de junio del 2024
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En la graduación de Infantil, nos conmovió ver a nuestros pequeños graduados cruzar el escenario con sus sonrisas radiantes y su entusiasmo contagioso, coronados con sus birretes. Estamos orgullosos de los primeros pasos que han dado en su camino educativo y personal. Además, tuvimos la oportunidad de rendir un pequeño homenaje a Conchi Sánchez, con motivo de su jubilación, para agradecer su dedicación y cariño durante todos estos años.
En la graduación de Primaria nos impresionó darnos cuenta de todo lo que han crecido estos últimos años y es que ¡ya son oficialmente alumnos de Secundaria! Cada uno de ellos ha dejado una huella imborrable en las aulas y en sus compañeros, y estamos muy orgullosos de ver cómo seguirán brillando en el futuro.
Para los estudiantes de Secundaria, la graduación representó un hito significativo. Fue un momento de reflexión sobre sus años en el colegio, los desafíos superados y los momentos de crecimiento personal. A la vez, fue un momento agridulce al despedirse del colegio. Estamos seguros de que están preparados para enfrentar nuevos desafíos con determinación y éxito. Les deseamos lo mejor en esta nueva etapa y esperamos verlos pronto como parte de la comunidad Alumni del Colegio. Además, aprovechamos la graduación para rendir un pequeño homenaje a la profesora Raquel Rodríguez, quien se jubila después de 40 años de dedicación al centro.
Queremos agradecer a nuestros maestros, personal administrativo y, por supuesto, a las familias por su continuo apoyo y compromiso con la educación de nuestros alumnos. Vuestra dedicación ha hecho posible estos momentos memorables y ha preparado a nuestros graduados para alcanzar sus metas con confianza.
Felicitamos a todos nuestros graduados y les deseamos lo mejor en sus próximos pasos. A medida que nos despedimos de este año académico, nos llena de alegría ver cómo la comunidad del Colegio Sagrado Corazón continúa creciendo y prosperando. ¡Enhorabuena a todos y feliz verano!
El verano es esa época mágica en la que los niños pueden descansar, divertirse y aprender cosas nuevas fuera del aula. En el Colegio Parentes Sagrado Corazón, creemos que hay tres elementos esenciales que no pueden faltar en el verano de nuestros alumnos: descanso, actividad física y lectura. Aquí te explicamos por qué son tan importantes y te damos unos consejos prácticos para disfrutarlos al máximo.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
25 de junio del 2024
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Después de un año escolar lleno de actividades y aprendizaje, el descanso es crucial para que los niños (y los padres, seamos sinceros) recarguen energías. Durante el verano, es importante relajarse y disfrutar de actividades que nos permitan desconectar.
Consejos para un Buen Descanso:
La actividad física es clave no solo para la salud física, sino también para el bienestar emocional y mental de los niños. El verano ofrece muchas oportunidades para mantenerse activos y divertirse al mismo tiempo.
Ideas para Actividad Física en Verano:
La lectura es una actividad fantástica que puede llevar a los niños a mundos imaginarios, ampliar su vocabulario y mejorar su comprensión lectora. Además, es una forma estupenda de mantener la mente activa durante el verano.
Sugerencias para Fomentar la Lectura:
Recomendaciones de Libros para el Verano:
Para los más pequeños:
Para primaria:
Para secundaria:
En el Colegio Parentes Sagrado Corazón, valoramos el equilibrio entre el descanso, la actividad física y la lectura como elementos esenciales para un verano completo y enriquecedor. Animamos a nuestros alumnos y sus familias a incorporar estos elementos en su rutina veraniega para garantizar que el verano sea un tiempo de crecimiento, diversión y relajación.
¡Feliz verano a todos! 🌞📚🏖️
El pasado viernes 7 de junio, en el colegio celebramos con gran alegría la fiesta del Sagrado Corazón. Fue un día lleno de actividades especiales que unieron a toda nuestra comunidad educativa en un ambiente festivo y de compañerismo.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
7 de junio del 2024
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En Infantil, comenzamos la jornada con un animado piscolabis, seguido de divertidos pintacaras y bailes. Como actividad sorpresa, los más pequeños disfrutaron de un mágico teatro de sombras titulado «¿A qué huele la luna?». Fue un momento de asombro y diversión que dejó a todos encantados.
Para nuestros alumnos de 4º de ESO, el día comenzó con una ceremonia muy especial, ya que pronto se despedirán del colegio. El momento del paso del testigo a los alumnos de 3º fue muy emotivo. Después, seguimos bailando, cantando y celebrando. Además, repartimos una sorpresa muy especial: ¡las sudaderas de promoción del colegio! Fue un momento de gran alegría y emoción, que sin duda, recordarán con cariño.
Por la tarde, los alumnos de 3º y 4º de ESO presentaron la obra «Tres Sombreros de Copa». Esta representación, que llevaban varias semanas preparando, fue un verdadero éxito. Los estudiantes no solo se encargaron de actuar, sino también de la escenografía y el vestuario.
Tras el teatro, las familias disfrutaron de una merienda en el colegio, amenizada por la música del grupo «Letra Pequeña». Fue un cierre perfecto para un día lleno de celebraciones y buenos momentos.
Agradecemos a todos los que participaron y ayudaron a que este día fuera tan especial. ¡Esperamos que todos hayan disfrutado de la fiesta tanto como nosotros!
EDUCACIÓN
Durante los meses de abril y mayo nuestros alumnos de 4º de ESO han estado trabajando muy duro en la preparación de la obra de teatro que estrenarán el 7 de junio “Tres Sombreros de Copa”.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
30 de mayo de 2024
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Esta comedia es todo un clásico de la dramaturgia española, una obra de Miguel Mihura, en la que se narra la historia de Dionisio, un joven que pasa su última noche de soltero en un hotel. Durante su estancia, conoce a Paula, una encantadora bailarina de circo, y se ve envuelto en un mundo absurdo y extravagante, lleno de personajes peculiares y situaciones cómicas.
La obra explora temas como la libertad, la conformidad y el contraste entre la vida convencional y la bohemia, destacando la lucha interna de Dionisio entre seguir las normas sociales o perseguir sus verdaderos deseos. Con un estilo ingenioso y surrealista, Mihura crea una crítica mordaz de la sociedad de su tiempo, mientras invita al espectador a reflexionar sobre las decisiones que definen nuestras vidas.
Durante estas semanas además de dedicarse en cuerpo y alma a los ensayos y a memorizar los textos, los alumnos han trabajado en el diseño del vestuario y del atrezzo de la obra. Además, han realizado ellos mismos el plan de difusión del evento realizando varios video trailers ¡Estamos impacientes por ver el resultado de estos meses de trabajo.
En el Colegio Sagrado Corazón fomentamos este tipo de actividades entre los estudiantes de todos los cursos como una manera transversal de desarrollar diferentes habilidades. El teatro es una herramienta perfecta para trabajar la creatividad, la comunicación y el trabajo en equipo ¡Y todo ello mientras lo pasan en grande!
Te esperamos el 7 de junio a las 17:15 para el estreno de “Tres sombreros de copa” en el auditorio del colegio ¡No te lo pierdas!
EDUCACIÓN
El trabajo de seis creadores plantea futuros imaginados dando a los estudiantes la oportunidad de reflexionar de manera consciente cómo desean que sea el mañana que ellos construirán para las próximas generaciones.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
9 de mayo del 2024
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Los alumnos de 3ºA de ESO visitaron ‘Ventanas al futuro’ en la Fundación Telefónica. Esta exposición incluye seis grandes instalaciones audiovisuales que nos invitan a imaginar escenarios de futuros alejados de los estereotipos más convencionales de la ciencia ficción desde una óptica optimista e inspiradora.
La tecnología y el desarrollo de distintas herramientas de inteligencia artificial juega un papel fundamental en las imágenes y las narrativas de la exposición. De la misma manera estos avances tecnológicos representan una parte central de la reflexión sobre el futuro dando pie a que los alumnos reflexionaran sobre el impacto que esto está teniendo y tendrá en la sociedad.
La visita fue muy positiva para la clase y dio lugar a continuar reflexionando en el aula sobre la importancia de la inteligencia artificial, las posibilidades de la realidad híbrida entre el mundo físico y el digital, las nuevas formas de experiencia inmersivas del metaverso, así como el impacto que todo ello puede tener en nuestra sociedad y los limites que deben establecerse.
EDUCACIÓN
Este concurso organizado por la Universidad Complutense de Madrid, es uno de los más prestigioso en su categoría con miles de participantes cada año.
Autoría: Parentes Colegio Sagrado Corazón
10 de mayo de 2024
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El concurso de Primavera de Matemáticas que realiza la Universidad Complutense de Madrid tiene como objetivo ofrecer el marco para que los estudiantes disfruten resolviendo problemas de matemáticas enfrentándose a retos matemáticos. Este concurso está abierto a todos los alumnos de cualquier centro de la Comunidad de Madrid y cada año participán miles de estudiantes desde 5º de Primaria hasta 2º de Bachillerato.
Desde el colegio Sagrado corazón participamos anualmente en este concurso con la primera fase que se realiza en los propios centros y en la que se realizar una selección de candidatos para participar en la segunda fase, que se realiza en la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid.
De entre los más de 52.000 participantes de esta edición Victor Zhou Jia Hao, alumno de 2º B obtuvo uno de los mejores resultados de la comunidad de Madrid. Por ello fue convocado al acto de entrega de premios llevado a cabo a cabo en el salón de actos de la Universidad Complutense. Allí se le entregó un diploma conmemorativo y un pequeño premio ¡Enhorabuena Victor!
Desde Colegio Sagrado Corazón trabajamos diferentes programas didácticos de matemáticas de Infantil a Secundaria. Una de ellas es EMAT, una propuesta didáctico-pedagógica para alumnos de 3 a 12 años basada en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y la estimulación temprana de Glenn Doman.
EMAT permite trabajar las matemáticas de una manera útil, cíclica y práctica para que el alumnado tenga la posibilidad de aprender un mismo concepto matemático desde diferentes perspectivas, atendiendo la diversidad del aula y poniendo el énfasis en un enfoque práctico, dinámico y lúdico.
EDUCACIÓN
Nuestros alumnos de 1º y 3º de ESO, han recibido información dirigida a prevenir el consumo de alcohol, investigando sobre las causas que les llevan a beber, así como sobre las consecuencias a corto y a largo plazo. Este taller ha sido propuesto desde el Plan de Atención Tutorial, que coordina el Departamento de Orientación. Al igual que en actividades anteriores apostamos por un enfoque dirigido a la prevención.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
16 de abril de 2024
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El taller “Menores ni una gota” forma parte de la oferta educativa de la Fundación Alcohol y Sociedad (FAS) con quienes llevamos trabajando en el colegio más de quince años. FAS es una entidad sin ánimo de lucro, creada en el año 2000, con el objetivo principal de eliminar hábitos indebidos en el consumo de alcohol. El área principal en el que la Fundación Alcohol y Sociedad se ha centrado ha sido el fenómeno del consumo de alcohol por parte de los adolescentes y colectivos de riesgo.
En sus inicios, la FAS elaboró, con la Universidad de Barcelona, un programa pedagógico, “Menores ni una gota” que tiene en cuenta tanto la formación de profesorado y alumnos, como el desarrollo de charlas y actuaciones específicas con los padres, agentes indispensables en cualquier política de prevención. Más de 2.700.000 estudiantes de entre 12 y 18 años, han participado en este programa a lo largo de sus veinticuatro años de implantación.
Durante esta formación los alumnos han trabajado sobre mitos muy extendidos en la población o las razones por las que verdaderamente son grupo de riesgo y no deben consumir alcohol. Además han aprendido a calcular el índice de alcohol en sangre o el recorrido que hace por el cuerpo desde que se ingiere. Se han mostrado muy interesados cuando se les ha hablado de los accidentes de bicicleta, patinetes e incluso peatones relacionados con el alcohol y la normativa vigente que regula estos aspectos.
EDUCACIÓN
El pasado sábado 13 de abril tuvo lugar en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid, la segunda fase del “XXVII Concurso de Primavera de Matemáticas”. Seis alumnos de secundaria fueron seleccionados para participar y acudieron acompañados por dos profesoras de matemáticas del colegio: Pilar y Raquel.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
15 de abril de 2024
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El concurso consistió en una prueba adaptada para cada nivel, con cuestiones de elección múltiple, a desarrollar individualmente durante 90 minutos. Un Jurado designado al efecto se ocupó de la corrección de las pruebas de la segunda fase. Los alumnos del Colegio Sagrado Corazón que se presentaron fueron: Ariel Pérez – Juana, 2º A; Jano Díaz Pérez, 2º B; Victor Zhou Jia Hao, 2º B; Paloma Sanz, 3º A; Alejandro Echeverría, 4º A; Alejandra Salinero, 4ºA.
Los 150 mejor clasificados entre los participantes en la segunda fase recibirán un Diploma acreditativo y un pequeño obsequio. Entre ellos se encuentra Victor Zhou Jia Hao, de 2º B que ha obtenido el mejor resultado de nuestro colegio y uno de los mejores de la Comunidad de Madrid.
El Acto de entrega de premios será público y tendrá lugar en el Aula Rey Pastor de la Facultad de Matemáticas de la UCM el miércoles 17 de abril de 2024 a las 19:00 horas. Además el jurado podrá conceder distinciones a los centros que destaquen en las distintas fases del Concurso.
Por otro lado, al menos los 25 estudiantes con mejor puntuación que no hayan cumplido 13 años el 31 de diciembre de 2023 y los 25 estudiantes con mejor puntuación que no hayan cumplido 15 años el 31 de Diciembre de 2023, están invitados a participar en la próxima olimpiada de mayo, competición iberoamericana organizada por la Federación Iberoamericana de Competiciones Matemáticas
El objetivo de esta competición es estimular y motivar a los estudiantes, demostrando la posibilidad de disfrutar pensando, haciendo y estudiando matemáticas a través del razonamiento lógico, geometría clásicas, cuestiones de paridad, propiedades de los números, la probabilidad o problemas abiertos.
¡A Víctor y a todos los finalistas muchas felicidades por llegar tan lejos y vivir está experiencia matemática!
EDUCACIÓN
Continuando con nuestro programa de religión, los estudiantes de tercero y cuarto de primaria emprendieron hoy dos etapas del Camino de Jesús.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
1 de abril de 2024
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Los alumnos de tercero iniciaron su travesía desde Colmenar Viejo hasta Manzanares el Real, mientras que los de cuarto partieron desde Manzanares el Real hasta Mataelpino. Estas travesías representan dos etapas del Camino de Santiago que desde clase de religión están realizando como una experiencia de reflexión y acercamiento a la fe.
El trayecto de tercero de primaria comenzó en el Puente Romano de Colmenar Viejo, donde disfrutaron de la belleza natural del entorno y exploraron la importancia cultural e histórica del Camino de Santiago. Durante el recorrido, también se familiarizaron con la flora y fauna locales, así como con las leyendas y tradiciones asociadas al Camino. La jornada culminó en el Castillo de Manzanares, donde compartieron sus experiencias y aprendizajes, fortaleciendo vínculos y mostrando entusiasmo por la próxima etapa.
Por otro lado, los alumnos de cuarto de primaria caminaron en el tramo del Camino de Santiago que va desde Manzanares el Real hasta Mataelpino. Con un clima favorable, la excursión se convirtió en una mañana perfecta para el paseo.
La naturaleza sirvió como aula al aire libre, permitiendo a los niños explorar y conectar con el medio ambiente, mientras aprendían sobre la importancia de su conservación. El compañerismo se fortaleció a medida que compartían esfuerzos y risas, consolidando lazos de amistad y colaboración.
Además, el recorrido brindó un espacio para la reflexión sobre la fe y la espiritualidad, aspectos intrínsecos al histórico Camino de Santiago. Esta dimensión añadió profundidad a la experiencia, permitiendo a los niños contemplar y valorar la trascendencia personal y colectiva.
EDUCACIÓN
Los alumnos de tercero de primaria visitaron el parque de bomberos para descubrir los secretos de esta profesión. El principal objetivo de la visita fue concienciar a los alumnos sobre la importancia de la prevención y la seguridad en situaciones de emergencia, especialmente en casos relacionados con incendios.
Autoría: Colegio Sagrado Corazón
26 de marzo de 2024
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Mientras visitaban las instalaciones y respondían a las preguntas de los alumnos, los bomberos les instruyeron sobre conocimientos básicos para actuar de manera segura y eficiente en caso de encontrarse en una situación de peligro. Aprendieron cosas como la identificación de salidas de emergencia, el uso adecuado de extintores y cómo solicitar ayuda. Además fomentaron la colaboración y el trabajo en equipo entre los alumnos para promover una cultura de seguridad en la comunidad escolar.
En un recorrido por las instalaciones, los estudiantes observaron de cerca los camiones y el equipo utilizado en operaciones de rescate. Aprendieron sobre las diferentes herramientas y medidas de seguridad implementadas en el lugar. Luego, presenciaron una demostración sobre cómo los bomberos se preparan para una salida de emergencia, incluyendo el proceso de vestirse con el equipo de protección.
A continuación, exploraron los camiones de bomberos y conocieron las funciones de cada uno, así como el equipo especializado utilizado en diversas situaciones de emergencia. Participaron en actividades prácticas, como simular una llamada de emergencia y practicar cómo actuar en caso de incendio.
La actividad culminó con una sesión interactiva donde los alumnos tuvieron la oportunidad de compartir sus reflexiones sobre lo aprendido. Durante la visita, los estudiantes mostraron un gran entusiasmo y compromiso. Uno de ellos expresó: «¡Me encantó la visita al parque de bomberos! Aprendí mucho y ahora sé qué hacer en caso de emergencia». Otro estudiante destacó la valentía de los bomberos y lo que habían aprendido sobre cómo actuar ante un incendio. Esta experiencia sin duda dejó una impresión duradera en los alumnos, aumentando su conciencia sobre la importancia de la prudencia y la prevención de riesgos.
